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素材登録番号:00052004117b

素材名:サクラの開花

サクラの花が咲くところを5時間を1秒にして再生

素材のご利用方法

素材情報

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教材タイトル名 見て分かる生き物のひろがり
種別 動画
(html)
実行時間 8秒
データ容量 -

著作権情報

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著作権 第三者著作権者

学習指導要領との関連

学習指導要領との関連
中学第2分野 (1) 植物の生活と種類
ア 生物の観察
(ア) 生物の観察
ここでは,生物の観察を行い,生物に対する興味・関心を高め,生物に関する学習の導入とする。生物の観察は,主に植物について行い,動物も対象とする。
中学第2分野 (3) 動物の生活と生物の変遷
ウ 動物の仲間
(イ) 無脊椎動物の仲間
節足動物については,昆虫類や甲殻類などを例に,体が外骨格で覆われていて,節のあるあしをもっていることなどを扱う。
中学第2分野 (7) 自然と人間
ア 生物と環境
(ア) 自然界のつり合い
ここでは,自然界では生産者である植物,消費者である動物,分解者である菌類や細菌類などの微生物が生活し,生態系の中でつり合いが保たれていることを見いださせることがねらいである。ここまでの学習を踏まえ,植物は光合成によって無機物から有機物を合成するが,動物は無機物から有機物を合成する能力はなく,植物や他の動物を食べることにより有機物を摂取することが必要であること,及び食物網による生物同士のつながりを理解させるとともに,自然界で生活している生物の間のつり合いが保たれていることに気付かせる。