インスタントコーヒーは水にとけるかな サムネイル画像クリックで素材が閲覧(えつらん)できます。

素材登録番号:00047010104a

素材名:インスタントコーヒーは水にとけるかな

ティーバックに入れたインスタントコーヒーを水に浸し、インスタントコーヒーが溶けるかどうかを調べる実験映像。

素材のご利用方法

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素材情報

素材情報
教材タイトル名 不思議!水溶液のいろいろな性質
種別 動画
(mov)
実行時間 37秒
データ容量 -

著作権情報

著作権情報
著作権 国立教育政策研究所 National Institue for Educational Policy Research

学習指導要領との関連

学習指導要領との関連
小学5年 A 物質とエネルギー
(1) 物の溶け方
イ 物が水に溶ける量の変化
水の温度を一定にして,水の量を増やして物の溶ける量の変化を調べ,水の量が増えると溶ける量も増えることをとらえるようにする。また,水溶液の水を蒸発させると,溶けていた物が出てくることなどをとらえるようにする。さらに,一定量の水を加熱して物の溶ける量の変化を調べ,水の温度が上昇すると,溶ける量も増えることをとらえるようにする。その際,高い温度で物を溶かした水溶液を冷やすと,溶けた物が出てくることもあわせてとらえるようにする。
中学第1分野 (2) 身の回りの物質
イ 水溶液
(ア) 物質の溶解
ここでは,物質が水に溶ける様子の観察,実験を行い,水溶液においては溶質が均一に分散していることを粒子のモデルと関連付けて理解させることがねらいである。例えば,有色の結晶が水に溶ける様子を観察させ,最終的には水溶液のどの部分も色が同じ濃さになることから,水溶液中で溶質が均一になっていることを見いださせる。